정보기술 격차 해소를 위해 필요한 것은?

과학기술정보통신부는 2019년 2월 120개 국가의 11개 중점 과학기술에 대한 수준을 평가하는 보고서 '2018년 기술수준평가 결과(안)'을 발표하였다. 보고서에 따르면, 한국의 기술수준은 전반적으로 높게 나타났으나, 점수가 가장 높은 미국 대비 약 3.8년 낮게 나타났다. ICT 및 S/W에 있어서는 2.1년으로 그나마 가장 격차가 낮은 항목으로 평가되었다. 최근 정부는 인공지능 등 신규 기술에 많은 투자를 계획하고 있으며, AI 교육을 초등교육에 포함하는 것을 고려하고 있다. 그렇다면, 2.1년 이후에 우리는 미국의 기술수순을 따라 잡을 수 있을까? ICT, S/W, AI의 근간이 되는 것은 알고리즘에 기반한 수학적 사고이다. 우리가 이러한 기본교육을 중시하지 않고서는 절대로 기술격차를 좁히기는 어려울 것이다.

 

Mathematical subject based on algorithms is essential for the high technology in IT such as deep learning and software programming. So, we need to focus on this primary education to reduce the technology gap between developed countries.

 

https://www.youtube.com/watch?v=3e22ufcqfTs&feature=share